No es sorpresa que estamos viviendo una cuarta revolución, tampoco es un secreto que el mundo esta atravesando una serie de cambios, que tienen como fin mejor la calidad de vida del hombre.
Cambios como, la forma en la que nos relacionamos, trabajamos, la economía.
También trae cambios ambientales, debido a la industrialización de la ciudades y su extensión a las zonas rurales, la contaminación a la que el planeta se esta exponiendo superar cualquier expectativa imaginable de siglos e incluso décadas atrás.
Cambiando un poco de contexto, el colegio Rufino Jose Cuervo en el área de tecnología , emplea con sus estudiantes, actividades que promueven, el desarrollo de argumentos , desarrollo de una idea, desenvolverse en un escenario defendiendo o enseñando un tema.
Este año como estudiantes de la institución participamos por primera vez de esta experiencia, el defender un tema durante 60 minutos no es tan sencillo, junto con mis compañeros, tuvimos que pasar por una selección de tema, tuvimos tiempo prudente para hacer una investigación al nivel de un estudiante de bachillerato.
Al iniciar con las exposiciones y siendo el primer grupo en presentar nuestro tema, los nervios fueron tensionantes, debido a que no nos habíamos enfrentado a ese tipo de exposiciones, gracias a la confianza que nuestro profesor Carlos Tique, nos muestra, nos soltamos y dejamos fluir toda nuestra investigación, todo estudiante debería vivir este tipo de experiencia, el sentirse y volverse expertos en un tema, es una sensación satisfactoria.
Ahora mostraremos un poco de lo que fue nuestra guía el día de nuestra exposición...
Para continuar hicimos un escrito de aproximadamente 70 paginas en donde hablamos de la cuarta revolución industrial, casi igual o la exposición pero, mas puntual y elaborado.
Como proyecto de nuestro tema, tuvimos que hacer una maqueta...
En nuestro caso elaboramos un vehículo de carga pesada eléctrico, fue elaborado con material reciclable, como cartón, madera, juguetes viejo, también usamos un motor con una pila de 9 voltios, un puerto de cargador para mostrar la verdadera finalidad de nuestra maqueta, mostrar aun vehículo de los que mas contaminación produce eléctrico y agradable al medio ambiente.
Como cierre del proyecto, elaboramos un vídeo dentro de la institución, con la misma dinamia de la exposición y el escrito, en el que teníamos que invertir 10 minutos, para sustentar nuestro tema, en el vídeo el profesor nos dio la valoración con respecto a la maqueta y la introducción al vídeo.
Es super recomendable que hagan este tipo de ejercicios, tanto para estudiante de bachiller, como universitarios, es una experiencia que fortalece tus capacidades como promotor de información o simplemente te abre un poco mas al nuevo mundo.
Gracias por visitarnos.
Por:
Dora Maria Barreto Ramirez
Maria Jose Barreto Alvarez
Por:
Dora Maria Barreto Ramirez
Maria Jose Barreto Alvarez
